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creators_name: Ledesma, Erika
corp_creators: Universidad Nacional Politécnica
title: Los Pueblos indígenas urbanos y su derecho a una Educación Intercultural.
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keywords: 1. DERECHOS HUMANOS, 2. PUEBLOS INDÍGENAS URBANOS, 3.EDUCACIÓN INTERCULTURAL.
abstract: Las miradas sobre pueblos indígenas y sus necesidades educativas han cambiado a lo largo del tiempo 
y  han  dado  lugar  a  diversos  reconocimientos  tanto  en  el  plano  del  derecho  internacional  de  los 
derechos  humanos  como  en  el  derecho  nacional,  aunque  muchas  veces  la  visión  de  los  pueblos 
indígenas ha sido ignorada. En esta investigación se buscó analizar las herramientas legales disponibles 
actualmente para una redefinición del derecho a la educación de los pueblos indígenas y su alcance y 
vigencia, destacando la palabra de quienes trabajan en proyectos de educación intercultural, indígenas y 
no indígenas, al analizar sus percepciones sobre el modelo educativo actual, la propuesta de educación 
intercultural estatal y las posibilidades de su implementación en las escuelas estatales secundarias de la 
Provincia  de  Buenos  Aires.  Para  tal  fin,  se  ha  seguido  el  método  cualitativo,  con  un  enfoque  en  las 
experiencias y puntos de vista de estos educadores para lograr una visibilización del conocimiento local 
o situado, a través de entrevistas abiertas, análisis de legislación y retroalimentación de los entrevistados.
date: 2016-01
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publication: Cuaderno Jurídico y Político
volume: 1
number: 2
publisher: Universidad Nacional Politécnica
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issn: 2413-810X
citation:   Ledesma, Erika  (2016) Los Pueblos indígenas urbanos y su derecho a una Educación Intercultural.  Cuaderno Jurídico y Político, 1 (2).  pp. 3-20.  ISSN 2413-810X     
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